lunes, 28 de mayo de 2018

Mente Tribal

"La música es el arte más directo, entra por el oído y va al corazón".
Margarita Martínez, flautista española.

El 24 de abril se celebró en nuestro colegio una jornada musical. 
Manuel, maestro de música y su hermano Pablo, también músico, nos presentaron una serie de instrumentos que nos encantaron. Y, los niños y niñas del colegio descubrieron el/la percusionista que llevan dentro.
A continuación, se presenta una muestra de lo visto en ese estupendo día.



Djembe

El Djembé (o yembé) es un instrumento de percusión africano, muy popular en países como Senegal, Costa de Marfil, Guinea, Malí o Burkina. Está construido en madera y el parche es de cuero de cabra. Su sistema de tensión es el tradicional con sogas y anillos de metal. Su altura ronda los sesenta y cinco centímetros y el diámetro aproximado de treinta y un centímetros.
El Djembé es un instrumento de percusión perteneciente a la familia de instrumentos membranófonos y puede ser encontrado con los siguientes nombres: dyembe, djembe, yembe, yimbe, sanbanyi, tam tam, etc.



Sabar

De origen Serer, es un tambor y una danza muy popular en el país de Senegal y otros vecinos. Está construído en tronco ahuecado y tiene un sistema de afinación por medio de cuñas de madera que se colocan en sentido perpendicular al tambor. El montaje del cuero, generalmente, es de cabra.


También conocido como derbake, darbuka, doumbek o darbukenti. Es un instrumento de percusión de origen árabe usado en todo el Medio Oriente. Pertenece al grupo de los tambores de copa.





El cajón flamenco es un instrumento musical de origen peruano. Paco de Lucía incorpora el cajón al flamenco en 1977. El compositor guitarrista de flamenco en una de sus giras por Latinoamérica escuchó un instrumento de percusión con un sonido sobrio que encajaba perfectamente en su grupo, le servía para marcar la pauta. Lo escuchó y automáticamente el percusionista de su banda incorporó el cajón a sus actuaciones.



También llamado repinique o repique es un instrumento de percusión cilíndrico de sonido muy seco y agudo. El cuerpo está hecho normalmente de madera o metal, y los parches de plástico o cuero. Es de origen brasileño y se usa tradicionalmente en la samba.



Tubos musicales
Tubos de percusión de colores vivos para niños pequeños y grandes. Se golpean y "Boom, ya estás haciendo música". 
En este vídeo se presenta un ejemplo.




Percusión con utensilios de cocina


Fotos de la jornada aquí.

martes, 22 de mayo de 2018

Jornadas de convivencia deportiva en la playa de Barro 2018

DEPORTEDUCA



El jueves 17 de mayo, el alumnado de primero y segundo de educación primaria participó en las segundas jornadas de convivencia deportiva que tienen lugar en la playa de Barro, en el concejo de Llanes.
Con esta convivencia se persigue fomentar en el alumnado, desde edades tempranas, la responsabilidad, el respeto, la cooperación y la diversión.

Niños y niñas de distintos coles compartieron juegos en modalidad no competitiva tales como rugby cinta, futgolines y volley bote.
Hubo tiempo para ir de paseo a un parque donde merendar y seguir jugando.
Esta estupenda jornada finalizó con la Danza Prima




Más fotos aquí.


Este vídeo corresponde a la rueda de prensa DEPORTEDUCA celebrada en 2017.

lunes, 21 de mayo de 2018

Nuestro Naranjo



"Si yo supiera que el mundo se acaba mañana, yo, hoy todavía, plantaría un árbol".
Martin Luther King (1929-1968), pastor estadounidense.

Para saber acerca del autor de esta frase pincha aquí

El alumnado de educación infantil ha contribuido a hacer de nuestro colegio un entorno más ecológico y, es que en el cole estamos muy sensibilizados con el cuidado de nuestro planeta Tierra.
Los árboles son unas plantas increíbles. Árboles y plantas son importantes y esenciales para la vida, pues sin el oxígeno que expulsan sus hojas, la vida en la Tierra sería muy distinta.
Su importancia radica en que sin estas maravillosas plantas el planeta sería un desierto.
Para más información sobre el tema pincha aquí.


lunes, 14 de mayo de 2018

Primeros guisantes



Los alumnos de tercero y cuarto de educación primaria nos hemos animado a cultivar guisantes en nuestro huerto escolar. Hemos descubierto lo fácil que resulta cultivar nuestros guisantes ecológicos y, que además, presentan un sabor ligeramente dulce y esto ha sido todo un descubrimiento.
El guisante es la semilla que se encuentra encerrada en la vaina de la guisantera. Pertenece a la familia de las leguminosas. Los guisantes son muy nutritivos por su alto contenido en hidratos de carbono, proteínas y lípidos.
Este vegetal, cuyo nombre científico es Pisum sativum, se ha cultivado en Europa desde hace siglos y hoy día es un producto esencial en las cocinas del continente.


A continuación, se propone una receta en cuyo principal ingrediente son los guisantes.

Plato de guisantes con huevo escalfado y setas de primavera salteadas.
Ingredientes.
  • 600 g de guisantes (desgranados).
  • 2 cebollas
  • 4 huevos
  • 150 g de zizas (setas de primavera)
  • aceite de oliva virgen extra
  • sal
  • pimienta
  • perejil.
Pela las cebollas, córtalas por la mitad y pícalas en daditos pequeños. Ponlos a rehogar en una tartera con chorrito de aceite. Sazona.
Agrega los guisantes y medio vaso de agua. Sazona, tapa y cuécelos durante 10-12 minutos (el tiempo dependerá del tamaño de los guisantes).

Escalfa los huevos en una cazuela con agua hirviendo y sal durante 3-4 minutos. Escúrrelos en una bandeja y colócalos encima de los guisantes. Salpimiéntalos. 
Pon a calentar un par de cucharadas de aceite en una sartén, agrega las setas (las grandes troceadas a mano), sazona, espolvoréalas con un poco de perejil picado y saltéalas brevemente. 
Reparte las setas de primavera en la cazuela y sirve.


martes, 8 de mayo de 2018

Jornadas Culturales 2018


Miércoles 2 de mayo.


Nuestras jornadas culturales dan comienzo con una maravillosa excursión al Parque de la Naturaleza de Cabárceno. Allí vimos Gorilas de Llanura, llamas, dromedarios, osos pardos y elefantes, entre otros. También disfrutamos del espectáculo de aves y leones marinos.

Una vez finalizada nuestra andadura por los recintos de Cabárceno, nos encaminamos hacia Cabezón de la Sal donde visitamos el Bosque de Secuoyas.



Jueves 3 de mayo.

En el día de hoy se llevaron a cabo distintos talleres multidisciplinares. Globoflexia y elaboración de pulseras en los cursos de educación infantil, primero y segundo de educación primaria. Huerto escolar en tercero y cuarto. Desguace de aparatos electrónicos en quinto y sexto de educación primaria.
Una vez finalizados los talleres, llegó el momento de ponerse manos a la obra y preparar nuestros almuerzos. Desde infantil hasta sexto curso elaboramos distintos platos: brochetas de frutas, tarta, bolitas de chocolate y bocadillos varios.
Finalmente, Manuel, maestro de música, fue el encargado del festival de música y danzas del mundo con el que fue clausurado este estupendo día.


Vídeos.











Viernes 4 de mayo.


En el último día de las Jornadas Culturales 2018 recorrimos la Senda de Samuel. 


Fotos aquí.